EDUCAÇÃO PARA CONSERVAÇÃO DAS ÁGUAS
Silvia Cristina Svet Goes
Simone do Vale Leone Peinado
A Educação Ambiental pode ser
individual ou coletiva, e sua intenção é formar cidadãos com consciência de
preservação e conservação de todo o meio ambiente, em uma escala local e
planetária, e que respeitem a liberdade e soberania dos povos. O equilíbrio e o
futuro do nosso planeta dependem da Educação Ambiental que consequentemente
trará a conservação de todos os sistemas naturais, principalmente das águas e
de seus ciclos, onde devem permanecer imaculado e atuando naturalmente para
garantir a permanência de todas as espécies sobre a terra.
Descobrir e se envolver em um
projeto essencial sobre a conservação da água, este patrimônio universal e
vital que hoje sofre pela falta de consciência de milhares de pessoas, faz com
que qualquer cidadão se sinta lisonjeado, onde muitos não se importam, ou não
tem a real visão do que está por vir.
Durante a trajetória do curso nos deparamos
com a falta de conscientização da maioria, percebesse que os que mais poluem
são os que têm mais recursos, e quem mais sofre é a população menos favorecida.
Cada nação, cada região, cada pessoa é total responsável aos olhos de todos.
Infelizmente o mundo parece não acreditar que esse recurso é finito, cabe a
quem tem informações suficientes sobre o tema divulgar, orientar, proteger,
preservar, enfim lutar para que um dia reconheçam a valia dessa causa.
Com a participação no Curso
Formação em Gênero, Água e Educação Ambiental, desenvolvemos um Projeto: Lugar de
Lixo é no Lixão, pois muitos moradores escolherão dois córregos o Areias e o
Araras para fazer dele um despejo de tudo o que não lhe interessa mais como
lixo doméstico, animais mortos, móveis e eletrônicos. Tivemos o apoio de
vereadores, radialistas, fiscais e da Prefeitura Municipal de Rio Brilhante.
Fizemos uma campanha de conscientização na Rádio, tivemos um corpo-a-corpo com
moradores das proximidades desses córregos para orientação, divulgação e
conscientização sobre a nossa substancial: água.
Foi extremamente
gratificante e receptividade dos moradores que já estão cansados do descaso por
parte de seus próprios concidadãos, que decidirão fazer desses arredores
depósitos de lixo, sem ao menos se importar com os moradores desta faixa, pois
lixo acumulado pode trazer inúmeros transtornos como mau cheiro, proliferação
de insetos e ratos, poluição visual, contaminação do solo e, sobretudo a
poluição da nossa imprescindível “água”.
Este é o registro da 1º reunião
da Comissão formada do Projeto: “Lugar de Lixo é no Lixão”. Da esquerda para
direita, Robson Falleiros- Fiscal de Obras e Posturas, José de Freitas Neto-
Vereador, Creuza Santos e Silvia C. S. Goes- Alunas do GAEA.
Fonte: GOES, S.C.S
2014
O folder a seguir foi distribuído
aos moradores orientando-os quanto à importância da conservação, fiscalização e
denúncia.
Fonte: GOES, S.C.S
2014
No dia 18 de fevereiro foi feita a divulgação
do Projeto “Lugar de Lixo é no Lixão”, na Rádio Kativa FM De Rio Brilhante com
o apoio do Radialista Olimar Gamarra do Amaral, que é parte integrante desta
Comissão.
Fonte: GOES, S.C.S
2014
Durante
esta jornada fizemos um trabalho de conscientização com os moradores quanto à conservação
das águas nas proximidades do Córrego Areias
Fonte: GOES, S.C.S
2014
Mesmo com a Prefeitura multando,
os fiscais rondando o local, campanhas sendo criadas, constatamos que os moradores
ainda continuam desrespeitando essas áreas e deixando seu lixo neste local.
A demanda de água doce está
crescendo, de ano para ano, contraditoriamente, esse precioso líquido está cada
vez menos disponível, não só por causa do maior consumo, mas devido à
contaminação crescente de rios, lagos e lagoas por esgotos domésticos e
industriais. No Brasil, 60% das internações hospitalares devem-se a doenças
veiculadas pela água. Mesmo diante a todos esses dados, grande parte dosseres
humanos se recusam em preservar, visto que a falta de conhecimento, ou seja, a
ignorância é a raiz de todos os males, baseando-se nesta ideologia surge à
grande necessidade da Educação Ambiental para proteção do meio ambiente, bem
como nossas águas, para um desenvolvimento sustentável.
Referências
SILVA JÚNIOR, César da/ SASSON, Sezar.Biologia–Ecologia,1º edição –SP,1998.
Declaração Universal dos Direitos da Água. Disponível em http://www.direitoshumanos.usp.br/index.php/Meio-Ambiente/declaracao-universal-dos-direitos-da-agua.html> Acesso em: mar/2014
Tratado de Educação Ambiental para Sociedades Sustentáveis e
Responsabilidade Global.
Disponível em
Acesso em: mar/2014
ALUNOS
